Fundamentos de la gestión de proyectos

Duración: 36 Hs
Contenido: Project Management Foundations

Próximo inicio: 8 de Marzo de 2012

Días de cursada: Martes y Jueves de 19 a 22 hs
Inscripción

El principal objetivo del curso es familiarizar a los alumnos con los conceptos que difundidos por el PMI y las mejores prácticas que propuestas para la gestión de proyectos.

El curso cubre todas las áreas de conocimiento contenidas en el PMBoK tratando todos los procesos propuestos para la gestión de proyectos.

Además se trata un caso de aplicación de conocimientos para facilitar la adecuada comprensión de los procesos y sus elementos conceptuales al bajarlos a un nivel concreto.

Los alumnos se beneficiarán del curso incorporando conceptos y prácticas que les permitan funcionar mejor en un entorno de proyectos.

Objetivo general del curso

Se persigue que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios para funcionar apropiadamente en un entorno de proyectos que incorpore las prácticas propuestas por el PMI. Para esto se hará hincapié en los conceptos precisos que el PMI define y en sus procesos.

Se buscará que la actitud general de los alumnos tras el curso se oriente a la gestión por procesos, buscando siempre que aseguren el resultado a través de la planificación adecuada y proactiva evitando la mera reactividad.

Finalmente se perseguirá que incorporen las herramientas prácticas de medición de procesos que propone el PMI así como las técnicas de comunicación y estimación que les permitirán convertirse en asistentes útiles de un PMP.

Objetivos específicos

Que los participantes:

Unidad 1: Introducción y Gestión del  Alcance

• Conozcan que es un proyecto y como se distingue de las operaciones continuas.
• Sepan construir una definición del alcance que refleje las aspiraciones de los interesados y fomente su participación entusiasta.

Unidad 2: Costos y Tiempos

• Sepan realizar estimaciones de tiempos y costos.
• Manejen las técnicas de compresión de un cronograma
• Utilicen las herramientas de valor ganado para describir el estado de un proyecto.

Unidad 3: Recursos Humanos, Comunicaciones y Ética aplicada a proyectos

• Entiendan la necesidad de planificar la gestión de los recursos humanos y las comunicaciones.
• Manejen las herramientas de resolución de conflictos propuestas por el PMI.
• Sepan administrar reuniones.
• Aprendan a reconocer a los interesados de un proyecto y a gestionar sus expectativas.
• Reconozcan el ambiente de incertidumbre propio de un proyecto y se preparen para manejarlo.
• Adquieran las actitudes éticas que maximicen la agilidad con la que su organización puede responder a los desafíos propios de los proyectos.

Unidad 4: Calidad y Adquisiciones

• Entiendan la importancia de planificar para la Calidad.
• Adquieran una actitud proactiva inclinada al aseguramiento de la calidad por sobre el control.
• Dominen los diferentes tipos de contratos reconocidos por el PMI y entiendan como dividen el riesgo entre las partes.

Unidad 5: Riesgos e Integración

• Entiendan los elementos necesarios para identificar y administrar riesgos así como la importancia de planificar su gestión.
• Conozcan la existencia de las herramientas de análisis de riesgos propuestas por el PMI así como sus ventajas y desventajas.
• Utilicen el control integrado de cambios y relacionen adecuadamente los procesos de las distintas áreas de conocimiento cubiertas.

Unidad 6: Caso de aplicación, repaso general y evaluación

• Apliquen a un caso concreto los distintos conceptos adquiridos en los módulos anteriores.
• Repasen cada herramienta y técnica adquirida para asegurarse de que pueden usarla en un contexto de proyecto.
• Integren los conocimientos en un examen final teórico práctico.

Destinatarios del curso

El curso está dirigido a personas que trabajan en proyectos y quieren aportar a sus organizaciones una visión profesional enriqueciendo, al mismo tiempo, su acervo de herramientas conceptuales y técnicas.

Condiciones previas para la admisión de los cursantes y cupo

Es conveniente que los cursantes tengan sus estudios secundarios completos y, al menos, seis meses de dedicación parcial a proyectos. Para obtener los resultados óptimos en cuanto a variedad de experiencias y relación entre los participantes y el docente, el curso convendría que no tuviera menos de 12 asistentes y no más de 36.

No es requisito de este curso tener un título de grado ni tampoco experiencia en la dirección de proyectos. Si bien los contenidos serán de gran ayuda para quien deba dirigir un proyecto no se supone que sólo con este curso pueda considerarse plenamente calificado ni tampoco preparado para presentarse a un examen de certificación como PMP.

Temario

Unidad 1:

• Definición de proyecto. Cómo se distingue de las operaciones continuas y el impacto general que esta diferencia tiene sobre la misión del gerente.
• Cómo realizar definiciones rigurosas del alcance y comprometer detrás de las mismas a los interesados.

Unidad 2:

• Cómo realizar estimaciones eficaces de tiempos y costos.
• Cómo comprender y operar un cronograma mediante las herramientas de intensificación y ejecución en paralelo para acortar el tiempo así como la nivelación para ajustar los costos.
• La utilización efectiva de las herramientas de valor ganado para describir el estado de un proyecto.

Unidad 3:

• Como seleccionar, desarrollar y gestionar los Recursos Humanos en un entorno de proyecto.
• Técnicas para la resolución de conflictos.
• Importancia de las comunicaciones y técnicas de conducción de reuniones.
• Normas de conducta propuestas por el PMI y quienes están obligados por ellas.
• Taller de resolución de conflictos.

Unidad 4:

• Definición de Calidad y grado de Calidad.
• Priorización de la prevención por sobre el control
• Experiencia de Deming
• Otros modelos de calidad
• Herramientas y técnicas para la gestión de la calidad.
• Tipos de contratos y como distribuyen los riesgos.
• Técnicas de selección de proveedores.

Unidad 5:

• Identificación de los riesgos de un proyecto
• Técnicas cualitativas y cuantitativas de análisis de riesgos.
• Herramientas para la planificación de respuestas a los riesgos y su seguimiento.
• La importancia del control integrado de cambios en los proyectos

Unidad 6:

• Desarrollo de un caso de Aplicación
• Repaso General.
• Examen Final.

Tabla-cronograma de implementación del curso

Modalidad

El curso es presencial, con tres clases semanales de tres horas cada una.

Duración

Un mes y medio. (12 clases) Carga Horaria 36 hs.

Evaluación

Consistirá en cuarenta preguntas por “multiple choice” y dos preguntas situacionales para desarrollar.

Cada pregunta respondida correctamente sumará un punto.

La sección de opciones múltiples corresponderá al 80% del puntaje.

No se descontarán puntos por preguntas mal resueltas. Cada pregunta para desarrollar corresponderá al 20% del puntaje.

La acreditación es con nota de 1 a 10, aprobando con 7 o más. Se tomará un recuperatorio para las personas que no aprobaran la primera vez.

Certificación

Será entregado por el Centro de Project Management en dos versiones:

1. Certificado, de acuerdo al tipo de acreditación adoptada por el titular del curso, de Aprobado.
2. Certificado de Participación para aquellos que no realizaron las evaluaciones en forma completa y, por lo tanto no aprobaron el curso, pero cumplieron con los trabajos prácticos y nivel de asistencias superior al 75% para obtener la acreditación de “Participó”.

Dirección y cuerpo docente

Lic. Ignacio Urteaga

Completó la Licenciatura en Física en la UBA y trabajó en ese campo como investigador por cuatro años. Paulatinamente se fue reorientando a sistemas con foco en desarrollo de aplicaciones e inteligencia artificial.

Trabajó durante 8 años Emergencias SA en diferentes posiciones gerenciales participando de varios proyectos de desarrollo de software y de consultoría.

Tras cumplir dos años como Gerente de Proyectos en una consultora especializada en la gestión de la tecnología en el ámbito público se independizó como consultor cubriendo temáticas de gestión de proyectos, gestión de la tecnología, emergencias públicas y análisis y gestión de proyectos.

Es profesor adjunto en el MBA en Dirección de Sistemas de Información de la Universidad del Salvador.

Está certificado en ITILf y como PMP.

Dirección: Condarco 4910 – Canning

Teléfonos: 4295 9486/9044 – 15 4033 7766

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Bibliografía

Obligatoria:

Allami, Alberto (2009) La gestión exitosa de proyectos según el estándar del Project Management Institute (PMI). Buenos Aires: Centro de Estudiantes de Ingeniería Tecnológica (CEIT).

Complementaria:

Project Management Institute (2008) A guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK ® Guide). Newton Square, Pennsylvania: Autor. Mulcahy, Rita (2011) Hot Topics PMP® and CAPM® Exam Flashcards. Minnetonka, Minnesota: RMC Publications, 7th Edition.